學習分析工具實務應用 [ 97-105入學：數學與科學思維 ；106-108入學：數學與邏輯思維 ；109起入學：邏輯運算 ] 學分學程：ZU39 運動科技學分學程ZU55 教育大數據微學分學程 教師未列 最近時段 週四 7–9 和平 無可用教室 限修人數 50 人 尚未有評價 0 則問答 可成為第一位評價者
學習分析工具實務應用 [ 97-105入學：數學與科學思維 ；106-108入學：數學與邏輯思維 ；109起入學：邏輯運算 ] 學分學程：ZU55 教育大數據微學分學程 周克行 最近時段 週四 8–10 和平 教402 限修人數 50 人 尚未有評價 0 則問答 可成為第一位評價者
學習分析工具實務應用 [ 97-105入學：數學與科學思維 ；106-108入學：數學與邏輯思維 ；109起入學：邏輯運算 ] 學分學程：ZU55 教育大數據微學分學程 廖執善 最近時段 週二 6–8 本部 教402 限修人數 50 人 2 筆合併課程 尚未有評價 0 則問答 可成為第一位評價者
學習分析工具實務應用 [ 97-105入學：數學與科學思維 ；106-108入學：數學與邏輯思維 ；109起入學：邏輯運算 ] 學分學程：ZU55 教育大數據微學分學程 蔡芸琤 最近時段 週三 8–10 本部 教402 限修人數 50 人 尚未有評價 0 則問答 可成為第一位評價者
音樂鑑賞 [ 97-105入學：藝術與美感 ；106-108入學：藝術與美感 ；109起入學：人文藝術 ] 學分學程：ZU98 社區高齡者服務人才培力學分學程ZU9Q 社團人專業領導培力學分學程 教師未列 最近時段 ◎密集課程 限修人數 50 人 3 筆合併課程 尚未有評價 0 則問答 可成為第一位評價者
科技倫理 [ 97-105入學：數學與科學思維 ；106-108入學：哲學思維與道德推理 公民素養與社會探究 ；109起入學：社會科學 ] 教師未列 最近時段 ◎密集課程 限修人數 50 人 3 筆合併課程 尚未有評價 0 則問答 可成為第一位評價者
