運動數據分析與程式設計 [ 97-105入學：數學與科學思維 ；106-108入學：數學與邏輯思維 ；109起入學：邏輯運算 ]
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週三 B–C 和平 無可用教室 限修人數 50 人
521 個結果
運算思維與程式設計 [ 97-105入學：數學與科學思維 ；106-108入學：數學與邏輯思維 ；109起入學：邏輯運算 跨域專業探索課程 ]
學分學程：ZU48 AI暨元宇宙敘事學分學程ZU60 電腦音樂與音訊技術學分學程ZU63 AI與數位藝術學分學程ZU77 資訊科技應用學分學程
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週一 9–10 公館 無可用教室 限修人數 50 人
邏輯思考與應用 [ 97-105入學：數學與科學思維 ；106-108入學：哲學思維與道德推理 數學與邏輯思維 ；109起入學：自然科學 跨域專業探索課程 ]
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週二 6–7 公館 無可用教室 限修人數 50 人
鑑識科學概論 [ 97-105入學：公民素養與社會探究 ；106-108入學：公民素養與社會探究 ；109起入學：社會科學 ]
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週三 8–9 和平 無可用教室 限修人數 150 人
閩南語概論 [ 97-105入學：一般通識(人文學) ；106-108入學：語言與文學 ；109起入學：人文藝術 ]
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週三 9–10 公館 無可用教室 限修人數 50 人
韓語（一） [ 97-105入學：一般通識(人文學) ；106-108入學：第二外語 ；109起入學：人文藝術 ]
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週二 3–4 公館 無可用教室 限修人數 50 人
韓語（二） [ 97-105入學：一般通識(人文學) ；106-108入學：第二外語 ；109起入學：人文藝術 ]
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週二 6–7 公館 無可用教室 限修人數 50 人
馬來語 （一） [ 97-105入學：一般通識(人文學) ；106-108入學：第二外語 ；109起入學：人文藝術 ]
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週一 A–B 公館 無可用教室 限修人數 50 人
馬來語 （二） [ 97-105入學：一般通識(人文學) ；106-108入學：第二外語 ；109起入學：人文藝術 ]
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週二 A–B 公館 無可用教室 限修人數 50 人
高行健與表演藝術 [ 97-105入學：藝術與美感 ；106-108入學：藝術與美感 ；109起入學：人文藝術 ]
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週三 8–9 和平 無可用教室 限修人數 50 人